{"id":13238,"date":"2022-08-10T09:10:32","date_gmt":"2022-08-10T07:10:32","guid":{"rendered":"https:\/\/peoplesphere.be\/fr\/?p=13238"},"modified":"2023-07-29T11:19:41","modified_gmt":"2023-07-29T09:19:41","slug":"savez-lapprentissage-adaptatif-augmente-lengagement-de-76-participez-a-lafterwork-organise-myskillcamp-21-09-savoir-davantage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/peoplesphere.be\/fr\/savez-lapprentissage-adaptatif-augmente-lengagement-de-76-participez-a-lafterwork-organise-myskillcamp-21-09-savoir-davantage\/","title":{"rendered":"Savez-vous que l\u2019apprentissage adaptatif augmente l’engagement de 76 %? Participez \u00e0 l\u2019afterwork organis\u00e9 par Myskillcamp le 21\/09 pour en savoir davantage."},"content":{"rendered":"

Parmi toutes les avanc\u00e9es technologiques r\u00e9alis\u00e9es par le secteur de l’\u00e9ducation au cours des 10 derni\u00e8res ann\u00e9es, l’\u00e9l\u00e9ment qui a le plus d’impact est quelque chose d’aussi simple que la personnalisation. Cela semble \u00e9trange, n’est-ce pas? Et pourtant, c\u2019est bien le cas ! L’engagement dans une formation bas\u00e9e sur l’apprentissage adaptatif apr\u00e8s trois mois se chiffre \u00e0 un incroyable 76%! Rendez-vous le 21 septembre prochain \u00e0 LLN pour d\u00e9couvrir l’importance de l’apprentissage adaptatif lors d’un afterwork interactif.<\/a><\/p>\n

En regardant d’autres secteurs du monde d’aujourd’hui, la personnalisation est partout, et elle n’est pas seulement appr\u00e9ci\u00e9e, elle est attendue.
\nIl appara\u00eet que 74% des consommateurs sont frustr\u00e9s lorsqu’ils re\u00e7oivent du contenu non personnalis\u00e9, tandis que les e-mails personnalis\u00e9s re\u00e7oivent des taux d’ouverture 29% plus \u00e9lev\u00e9s et des taux de clics 41% plus \u00e9lev\u00e9s.
\nSans parler des niveaux de personnalisation dans l’industrie du divertissement, comme les recommandations Netflix et Amazon Prime, entre autres et pour ne nommer que ces deux acteurs.<\/p>\n

Mais en mati\u00e8re d’apprentissage, comment les entreprises peuvent-elles utiliser l’adaptabilit\u00e9 pour am\u00e9liorer l\u2019engagement, la r\u00e9tention et leur retour sur investissement afin d\u2019appr\u00e9hender un sujet aussi vaste et controvers\u00e9 que l\u2019apprentissage et le d\u00e9veloppement de savoirs et savoir-faire mobilisables ?
\nDe surcro\u00eet, comment les entreprises peuvent-elles y parvenir \u00e0 grande \u00e9chelle ?<\/p>\n

Comprendre l’apprentissage adaptatif<\/em><\/strong><\/p>\n

L’apprentissage adaptatif signifie offrir des exp\u00e9riences d’apprentissage personnalis\u00e9es qui r\u00e9pondent aux besoins uniques d’un apprenant gr\u00e2ce \u00e0 une r\u00e9troaction continue, des parcours d’apprentissage et des ressources dynamiques et continuellement adapt\u00e9es. Cette m\u00e9thode contraste fortement avec les exp\u00e9riences d’apprentissage \u00ab \u00e0 taille unique \u00bb du pass\u00e9.
\nEn termes d’edtech (\u201cEducational Technology\u201d ou \u201ctechnologie de l\u2019apprentissage\u201d), cela implique des algorithmes intelligents qui prennent les donn\u00e9es des apprenants et les utilisent pour faire des recommandations sur les cours \u00e0 suivre qui correspondent aux d\u00e9sirs et aux besoins de chacun. Il peut prendre en compte les r\u00f4les professionnels, l’anciennet\u00e9, le style d’apprentissage, la vitesse d’apprentissage et les int\u00e9r\u00eats des cours pour cr\u00e9er une exp\u00e9rience d’apprentissage vraiment personnalis\u00e9e.<\/p>\n

L’approche par comp\u00e9tences<\/em><\/strong><\/p>\n

La mise en place de cette nouvelle strat\u00e9gie d’apprentissage, requiert un niveau de planification en amont de la part des acteurs comp\u00e9tents dans l’entreprise pour que le projet soit un succ\u00e8s et, surtout, pour embarquer dans la mission les bons interlocuteurs et sponsors au sein des comit\u00e9s de direction.<\/p>\n

Pour ce faire, une approche bas\u00e9e sur les comp\u00e9tences est fortement recommand\u00e9e.<\/p>\n

En commen\u00e7ant par clarifier celles n\u00e9cessaires pour chaque r\u00f4le et famille de fonctions (c\u2019est-\u00e0-dire en constituant une forme de r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences) ainsi que le degr\u00e9 de ma\u00eetrise de ces comp\u00e9tences attendu pour chaque fonction, vous pouvez cartographier les lacunes au sein de l’entreprise, au niveau du d\u00e9partement, de l\u2019\u00e9quipe et ce jusqu\u2019au niveau individuel.<\/p>\n

Sur cette base, il devient alors possible de faire correspondre \u00e0 chaque besoin (ou envie) manifeste de formation le contenu qui est le mieux adapt\u00e9 pour y r\u00e9pondre. L\u2019exp\u00e9rience n\u2019est pas faite de la seule suggestion de cours, il s\u2019agit de parcours d\u2019apprentissage, puisant parmi les contenus les plus en phase avec le besoin, les organisant, les \u00e9tageant, afin de permettre le perfectionnement ou recyclage attendu.<\/p>\n

Cette fa\u00e7on de proc\u00e9der vous garantit un suivi fin tant des besoins que des progr\u00e8s et de veiller \u00e0 la bonne r\u00e9tention des acquis. Le degr\u00e9 de granularisation permet, en effet, de mesurer avec pr\u00e9cision, et de l\u2019ajuster au degr\u00e9 le plus optimal, l\u2019ad\u00e9quation et la personnalisation des parcours de formation propos\u00e9s au personnel \u00e0 former, tant en termes de contenus que de niveau de comp\u00e9tences attendu.<\/p>\n

Rendre possible l’apprentissage adaptatif<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00c0 l’heure actuelle, personnaliser chaque exp\u00e9rience d’apprentissage \u00e0 grande \u00e9chelle avec l’aide de l’IA peut ressembler \u00e0 un concept abstrait. Illustrons cela avec l’aide de la plateforme myskillcamp. En mati\u00e8re d’apprentissage adaptatif, deux \u00e9l\u00e9ments sont essentiels : les parcours d’apprentissage et les capacit\u00e9s de r\u00e9tention.<\/p>\n

Les parcours d’apprentissage adaptatifs offrent aux apprenants un parcours personnalis\u00e9 et continuellement adapt\u00e9 d’un cours \u00e0 l’autre. Les apprenants d\u00e9veloppent ainsi leurs connaissances et leurs comp\u00e9tences tout en b\u00e9n\u00e9ficiant d’un algorithme qui comprend leurs besoins et leurs int\u00e9r\u00eats.<\/p>\n

Pour am\u00e9liorer les capacit\u00e9s de r\u00e9tention, des messages automatis\u00e9s et des rappels de cours poussent les apprenants \u00e0 reprendre leurs cours \u00e0 des moments et \u00e0 des intervalles optimis\u00e9s en fonction des recommandations de l’IA.<\/p>\n

Les parcours d’apprentissage adaptatifs et les capacit\u00e9s de r\u00e9tention sont extr\u00eamement b\u00e9n\u00e9fiques pour les apprenants et les entreprises, car apr\u00e8s trois mois, les apprenants atteignent le r\u00e9sultat d’apprentissage souhait\u00e9 37 % plus rapidement et la r\u00e9tention des connaissances est augment\u00e9e de 46 %.<\/p>\n

Mise \u00e0 l’\u00e9chelle et rapports<\/em><\/strong><\/p>\n

Alors que les algorithmes d’apprentissage adaptatif prennent en charge une grande partie de la personnalisation de l\u2019exp\u00e9rience, le reporting reste une composante essentielle du processus.<\/p>\n

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Encore une fois, en prenant la plateforme myskillcamp comme exemple, les administrateurs (tels que les responsables L&D d’une entreprise, les chefs de d\u00e9partement et les formateurs) peuvent acc\u00e9der aux rapports de tous les apprenants, cours, comp\u00e9tences de mani\u00e8re granulaire. Cela permet aux entreprises de voir les lacunes en mati\u00e8re de comp\u00e9tences combl\u00e9es, les taux de r\u00e9ussite des cours et les taux d’engagement,donnant ainsi la possibilit\u00e9 de s’am\u00e9liorer constamment, de reproduire les succ\u00e8s et d’\u00e9voluer davantage.<\/p>\n

Int\u00e9grer l’apprentissage adaptatif dans la vie professionnelle<\/em><\/strong><\/p>\n

Du point de vue des responsables L&D, une partie de l’int\u00e9gration de l’apprentissage adaptatif dans la vie des apprenants commence souvent au niveau C. Heureusement, avec les statistiques d’optimisation du temps, de ROL et d’engagement des utilisateurs, l’apprentissage adaptatif permet d’\u00e9conomiser de l’argent car il y a 49% d’\u00e9checs en moins dans les \u00e9valuations post-apprentissage, ce qui signifie un processus d’apprentissage plus rapide dans l’ensemble.<\/p>\n

L’int\u00e9gration de l’apprentissage adaptatif dans la vie des apprenants n\u00e9cessite une autre tactique de personnalisation ; permettre aux apprenants d’apprendre de n’importe o\u00f9 et n’importe quand. C’est pourquoi myskillcamp offre aux apprenants la possibilit\u00e9 d’acc\u00e9der \u00e0 la formation depuis leur t\u00e9l\u00e9phone via l’application, ainsi que de t\u00e9l\u00e9charger tout le contenu d’apprentissage pour les consulter hors ligne. Parce qu’\u00eatre vraiment adaptatif, c’est r\u00e9aliser qu’une personne peut vouloir commencer \u00e0 apprendre apr\u00e8s le travail, un week-end ou pendant le trajet, il est donc essentiel d’\u00eatre disponible et int\u00e9gr\u00e9 dans la r\u00e9alit\u00e9 de chacun.<\/p>\n

Essayez l’apprentissage adaptatif<\/em><\/strong><\/p>\n

Pourquoi ne pas essayer le pouvoir de l’apprentissage adaptatif par vous-m\u00eame? Myskillcamp vous donne la possibilit\u00e9 d’obtenir des parcours d’apprentissage adaptatifs pr\u00eats \u00e0 l’emploi dans les comp\u00e9tences les plus susceptibles de manquer au sein de votre entreprise.<\/p>\n

Pourquoi participer \u00e0 cette table ronde?<\/em><\/strong><\/p>\n

Le monde de l\u2019entreprise est en constante \u00e9volution et le besoin d\u2019adaptation et d\u2019individualisation sont constants \u00e9galement. Une pression constante est exerc\u00e9e sur les collaborateurs et les business leaders qui doivent sans cesse chercher un \u00e9quilibre entre la croissance et la profitabilit\u00e9 de leur business et les besoins de leurs collaborateurs.<\/p>\n