Il ressort des nouveaux chiffres de Statbel, l’office belge de statistique, que les jeunes (\u00e2g\u00e9s de 15 \u00e0 34 ans) trouvent principalement un emploi au moyen d’une candidature spontan\u00e9e aupr\u00e8s de l’employeur (26 %) et par l’interm\u00e9diaire de la famille, des amis ou des connaissances (24 %). Par ailleurs, 17 % ont trouv\u00e9 leur emploi par une petite annonce, et 10 % par l’interm\u00e9diaire d’une agence d’int\u00e9rim ou de s\u00e9lection. 8 % ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9s par l’employeur lui-m\u00eame, 7 % ont obtenu un emploi par l’interm\u00e9diaire de leur \u00e9tablissement d’enseignement et 6 % par l’interm\u00e9diaire d’un service public de l’emploi (VDAB, Actiris, FOREM, ADG) ou d’une mission locale pour l’emploi. C’est ce qu’il ressort de l’Enqu\u00eate sur les forces de travail 2016, une enqu\u00eate coordonn\u00e9e au niveau europ\u00e9en.<\/p>\n
La fa\u00e7on de trouver un emploi d\u00e9pend \u00e9galement des caract\u00e9ristiques du jeune lui-m\u00eame et du secteur dans lequel il est employ\u00e9. En fonction du niveau d’\u00e9tudes, de l’\u00e2ge, du sexe et du secteur dans lequel la personne cherche du travail, certains canaux sont plus ou moins utilis\u00e9s.<\/p>\n
Quels sont les crit\u00e8res d\u00e9terminants? Le niveau d\u2019instruction? L’\u00e2ge? Le sexe?\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n Le niveau d’instruction d\u00e9termine dans une grande mesure la mani\u00e8re dont un jeune trouve du travail. Les jeunes ayant un niveau d’instruction faible et moyen font le plus souvent appel \u00e0 la famille, aux amis et aux connaissances. Ils trouvent \u00e9galement plus souvent un emploi par l’interm\u00e9diaire d’un service de placement que les jeunes ayant un niveau d’instruction \u00e9lev\u00e9.<\/p>\n Les jeunes ayant un niveau d’instruction \u00e9lev\u00e9 trouvent principalement du travail au moyen d’une candidature spontan\u00e9e. Par rapport aux jeunes ayant un niveau d’instruction faible et moyen, ils trouvent plus souvent un emploi gr\u00e2ce aux petites annonces ou \u00e0 l’\u00e9tablissement d’enseignement, ou ils sont plus souvent contact\u00e9s par l’employeur lui-m\u00eame.<\/p>\n Plus la personne est jeune, plus elle trouve un emploi par l’interm\u00e9diaire de la famille, des amis ou des connaissances. Les personnes \u00e2g\u00e9es de 30 \u00e0 34 ans trouvent aussi plus souvent un emploi au moyen des candidatures spontan\u00e9es et des petites annonces.<\/p>\n La m\u00e9thode la plus utilis\u00e9e pour trouver du travail est diff\u00e9rente chez les hommes et chez les femmes. Les femmes trouvent la plupart du temps un emploi au moyen d’une candidature spontan\u00e9e, et les hommes un peu plus souvent par l’interm\u00e9diaire de la famille, des amis ou des connaissances. Les agences d’int\u00e9rim, de recrutement et de s\u00e9lection sont \u00e9galement importants pour ces derniers. Il existe toutefois un lien \u00e9vident avec le secteur dans lequel les femmes et les hommes sont souvent employ\u00e9s (l’enseignement et l’industrie, respectivement).<\/p>\n L’influence du secteur d’emploi.<\/em><\/strong><\/p>\n Les r\u00e9sultats permettent \u00e9galement d’\u00e9tablir une distinction entre les secteurs. Dans le secteur secondaire, les jeunes trouvent principalement un emploi par l’interm\u00e9diaire de contacts personnels avec la famille et des amis, ou de l’employeur qui les contacte lui-m\u00eame. Dans le secteur quaternaire, les jeunes sont plus souvent engag\u00e9s \u00e0 la suite de candidatures spontan\u00e9es ou de petites annonces, ou par l’interm\u00e9diaire des \u00e9tablissements d’enseignement. Les offres d’emploi des agences d’int\u00e9rim, de recrutement ou de s\u00e9lection conduisent davantage \u00e0 un emploi dans les secteurs secondaire et tertiaire.<\/p>\n Statbel publie \u00e9galement des donn\u00e9es plus d\u00e9taill\u00e9es pour les secteurs sp\u00e9cifiques, lorsque les donn\u00e9es sont suffisantes et les diff\u00e9rences claires. Les jeunes travaillant dans l’industrie ont beaucoup plus souvent trouv\u00e9 leur emploi par l’interm\u00e9diaire d’une agence d’int\u00e9rim, de recrutement ou de s\u00e9lection. Dans la construction, de nombreux jeunes ont \u00e9t\u00e9 contact\u00e9s par l’employeur lui-m\u00eame, ou ont trouv\u00e9 leur emploi par l’interm\u00e9diaire de la famille, des amis ou des connaissances. Un emploi dans l’horeca est souvent obtenu par l’interm\u00e9diaire de la famille, des amis ou des connaissances. En ce qui concerne les activit\u00e9s sp\u00e9cialis\u00e9es, scientifiques et techniques et l’administration, publique, les emplois sont souvent trouv\u00e9s par les petites annonces. Un emploi dans l’enseignement s’obtient la plupart du temps au moyen d’une candidature spontan\u00e9e et souvent aussi par l’interm\u00e9diaire d’un \u00e9tablissement d’enseignement. Enfin, dans le secteur de la sant\u00e9 humaine et de l’action sociale, les emplois s’obtiennent \u00e9galement souvent par l’interm\u00e9diaire d’un \u00e9tablissement d’enseignement ou d’un service public de l’emploi.<\/p>\n L’ad\u00e9quation de l’enseignement en question.<\/em><\/strong><\/p>\n Pour 65 % des jeunes qui ont acquis une exp\u00e9rience professionnelle, au moins une de leurs exp\u00e9riences faisait partie de leur programme scolaire. Pour 85 % d’entre eux, cette exp\u00e9rience \u00e9tait obligatoire, non r\u00e9mun\u00e9r\u00e9e et a dur\u00e9 moins de 6 mois. Pour 10 %, cette exp\u00e9rience \u00e9tait obligatoire, r\u00e9mun\u00e9r\u00e9e et d’une dur\u00e9e d’au moins 6 mois. Enfin, pour 5 %, il ne s’agissait pas d’une partie obligatoire de leur programme scolaire.<\/p>\n Apr\u00e8s avoir obtenu leur dipl\u00f4me ou niveau d’instruction le plus \u00e9lev\u00e9, certains jeunes ont entam\u00e9 d’autres \u00e9tudes. Il a \u00e9t\u00e9 demand\u00e9 \u00e0 ceux qui n’avaient pas termin\u00e9 ces \u00e9tudes quelle en \u00e9tait la raison:<\/p>\n 48 % estiment que leur niveau d’\u00e9tudes r\u00e9pond en grande partie aux exigences de leur emploi actuel. Pour 19 %, il y r\u00e9pond dans une certaine mesure. Pour 12 et 21 %, le niveau d’\u00e9tudes r\u00e9pond tr\u00e8s peu et pas du tout, respectivement, aux exigences de leur emploi actuel.<\/p>\n Enfin, le module portait \u00e9galement sur la mobilit\u00e9 (potentielle) du travail des jeunes. 69 % n’ont pas d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 ou ne veulent pas d\u00e9m\u00e9nager pour leur emploi. 15 % l’ont fait ou le ferait dans une autre commune belge, 9 % en Europe et 7 % en dehors de l’Europe. Il existe aussi chez les jeunes une certaine volont\u00e9 \u00e0 faire la navette: 30 % parcourent plus d’une heure de trajet aller par jour ou envisageraient d’accepter un emploi pour lequel le trajet est si long.<\/p>\n Il ressort des nouveaux chiffres de Statbel, l’office belge de statistique, que les jeunes (\u00e2g\u00e9s de 15 \u00e0 34 ans) trouvent principalement un emploi au moyen d’une candidature spontan\u00e9e aupr\u00e8s de l’employeur (26 %) et par l’interm\u00e9diaire de la famille, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[65,10],"tags":[1241,1316,467,48,585,858],"yoast_head":"\n\n
\npour 22 %, les \u00e9tudes ne r\u00e9pondaient pas \u00e0 leurs besoins ou ne correspondaient pas \u00e0 leurs domaines d’int\u00e9r\u00eat;<\/li>\n
\nSource : Stabel<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"