13 septembre 2017 
Le rapport annuel de l’OCDE sur l’éducation vient d’être publié. Ses conclusions s’appuient sur une vaste enquête de santé menée via des entretiens dans plusieurs pays européens en 2014, l’EHIS, dont les résultats ont été publiés cette année. Dans ces pays, 8% des personnes âgées de 25 à 64 ans disent avoir souffert de dépression au cours des douze mois précédant l’entretien. Et « la prévalence de la dépression déclarée par les répondants varie sensiblement selon le niveau de formation ». Lire plus
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L’OCDE confirme la corrélation entre exclusion sociale et décrochage scolaire.
Une nouvelle étude intitulée ‘Society at a Glance 2016’ publiée par l’OCDE démontre à nouveau la relation étroite entre le risque d’exclusion sociale et la fin préméditée du parcours scolaire. Les jeunes sous-formés rencontrent chaque jour davantage de soucis dans leur recherche d’un emploi, même en phase de reprise économique. Lire plus
Trauma 22/03 : une compétence-clé à sauvegarder.
Comme bon nombre d’entre nous certainement, j’ai passé cette funeste journée du 22 mars 2016 connecté sans interruption à la fois sur les ondes et sur les réseaux sociaux. A force d’osciller entre l’effondrement et l’incrédulité, je n’ai pas pu m’empêcher de ressentir une terrible angoisse. Lire plus
Learning. La Belgique au 18ème rang (-2) du rapport 2014 The Learning Curve.
Tous les deux ans, Pearson mesure le niveau d’éducation d’une quarantaine de pays (dont la Belgique) en croisant les données relatives aux aptitudes cognitives (mesurées entre autres via les études PISA) et aux grades/diplômes attribués via le système éducatif. Le rapport intitulé ‘’The Learning Curve’’ a pour ambition de soutenir Lire plus
