La formation continue pâtit d’une image négative en Belgique. Bon nombre de commentateurs qualifient notre pays de mauvais élève en la matière et le jugent insuffisamment préparé à l’avenir. Cette perception devrait être corrigée sur base des résultats d’une nouvelle étude menée par Randstad Research auprès de 2.000 personnes. A signaler, une nouvelle situation paradoxale puisque l’intensité des efforts de formation est plus importante pour les personnes disposant déjà d’un travail et non, les demandeurs d’emploi qui devraient être les bénéficiaires prioritaires.

Selon l’étude, la formation continue est d’ores et déjà une réalité dans la société, surtout en milieu professionnel. Les travailleurs sont ceux qui suivent le plus de formations, ce qui est nettement moins le cas des demandeurs d’emploi et des non-travailleurs. Ajoutons que l’apprentissage sur le lieu de travail se fait principalement dans le cadre du job actuel et que les formations guidées par la volonté de ne pas perdre son emploi ou de pouvoir changer de job ont nettement moins la cote. Enfin, près de la moitié de la population est d’avis que les travailleurs devraient se recycler en prévision de la transformation, voire la disparition de nombreux jobs. Pourtant, à peine 15% des répondants estiment devoir eux-mêmes se recycler.

Le concept de formation continue a été lancé par l’UNESCO il y a 60 ans exactement. Cette organisation avait alors émis plusieurs propositions visant à ne plus seulement apprendre sur les bancs de l’école, mais aussi tout au long de sa carrière. Objectif : maintenir le capital humain à niveau et gommer le retard sur le marché du travail – dû à une formation initiale trop courte. La formation continue est entretemps devenue partiellement réalité, mais il y a encore du pain sur la planche.

« Apprendre, c’est travailler. Plus la formation initiale est élevée, plus l’intéressé(e) a de chances de trouver du travail. L’inverse se vérifie aussi : travailler, c’est apprendre. Notre étude révèle que les travailleurs se forment nettement plus souvent que les non-travailleurs. Ainsi, 50% des travailleurs de 18 à 65 ans ont suivi au moins une formation l’année dernière, en lien ou non avec le travail. Chez les demandeurs d’emploi, ce pourcentage passe à 35%, la moyenne de la population globale étant de 41%. Bien entendu, de fortes divergences apparaissent entre travailleurs en termes de statut, de formation de base et de classe sociale. » – Jan Denys, expert du marché du travail chez Randstad

Formation pour le job actuel, pas pour la carrière.

70% des formations suivies sont liées au travail, les 30% restants ne le sont pas. Parmi les travailleurs, le rapport est même de 77 à 23%. Le principal moteur qui pousse à suivre une formation est la volonté d’acquérir des connaissances sur un sujet précis (44%) ou de mieux exercer sa fonction actuelle (39%).

La perspective de carrière récolte un score étonnamment faible : à peine 7% indiquent suivre une formation dans le but d’augmenter leurs chances de trouver un autre emploi, 4% de monter leur propre entreprise et 3% de minimaliser les risques de perte d’emploi.

On remarquera le faible pourcentage d’interrogés jugeant utile de se recycler. Si près de la moitié de la population (45%) estime qu’il est globalement nécessaire de se recycler, à peine 15% des répondants trouvent utile de se recycler eux-mêmes.

Le principal facteur qui dissuade de suivre une formation est l’inutilité de celle-ci pour le job (50%). Le second motif invoqué est le manque de temps pour cause de tâches familiales (20%). Avec à peine 7%, le prix de la formation joue un rôle à peine significatif.

Les formations culminent jusqu’à 40 ans, avant de diminuer légèrement.

C’est jusqu’à l’âge de 40 ans que les travailleurs se forment le plus : dans les catégories des travailleurs de 18-29 et de 30-39 ans, plus de la moitié (56-57%) suivent au moins une formation par an. Passé 40 ans, la proportion chute à 43%, ce qui reste un taux important. Ensuite, cette proportion ne baisse plus parmi les travailleurs.

Il est frappant de constater que près de la moitié (47%) des travailleurs de 60 ans et plus suivent également au moins une formation par an. Il s’agit d’un élément important à la lumière de l’allongement de carrière. C’est aussi la preuve que l’apprentissage tout au long de la vie est une réalité sur le lieu de travail. C’est nettement moins le cas en dehors du travail.

Les femmes suivent davantage de formations non liées au travail.

Hommes et femmes suivent à peu près autant de formations les uns que les autres, qu’ils aient un travail ou non. À noter que les hommes ont un peu plus tendance à suivre des formations à caractère professionnel (76%), les femmes optant plus souvent pour des formations sans lien avec le travail (35% contre 65% de formations à caractère professionnel).

Le fossé en termes de formation reste significatif sur le lieu de travail. Les cadres suivent 2,5 fois plus de formations que les ouvriers, les employés se situent à mi-chemin entre les deux statuts. La différence entre classes sociales est encore plus marquée : la classe sociale la plus élevée se forme quelque cinq fois plus que la moins élevée. Avec la volonté de décrocher un emploi, la classe sociale est la variable la plus prédictive pour suivre une formation.

Avec un score de 19%, les aptitudes personnelles (communication, techniques de présentation, assertivité, …) sont les plus populaires des formations axées sur le travail, suivies de près par les cours d’ICT (16%) et les formations en finances, comptabilité et gestion du personnel (15%). Fait marquant : parmi les formations liées au travail, les cours de langues se classent dans les derniers, avec à peine 5%.

Contrairement au taux enregistré dans les formations à caractère professionnel, les formations linguistiques ont la cote en termes de développement personnel : avec 18%, elles se classent en deuxième position parmi les formations suivies à des fins non professionnelles, après les formations lifestyle, lesquelles jouissent d’une grande popularité (27%) auprès des travailleurs comme des non-travailleurs.

Les employeurs belges sont de bons élèves.

Les employeurs belges sont, avec un score de 34%, de loin les premiers dispensateurs de formations pour les travailleurs. Les instituts de formation privés les talonnent avec 32%, les dispensateurs publics (FOREM/EFP et IFAPME/EPFC) et le secteur non marchand arrivant loin derrière (10%). Avec seulement 3%, les plateformes numériques ne jouent qu’un rôle marginal, alors qu’elles offrent une solution efficace aux problèmes de temps et de déplacements.

En termes de formations liées au travail, la Belgique accuse un certain retard sur ses pays voisins. Au sein de l’Europe et de l’OCDE, notre pays se situe dans la moyenne. Ce retard n’est pas dû à l’offre de formations proposées par les entreprises. En investissant significativement plus par travailleur que dans les pays voisins et comparables, les employeurs belges font mieux que la moyenne à cet égard.

Source: Randstad Research