Résultats pour le tag: ‘Education’

La crise du COVID-19 a un effet dévastateur sur l’éducation et la formation des jeunes.

Une étude de l’Organisation internationale du Travail (OIT) indique que, depuis le début de la pandémie, plus de 70% des jeunes qui étudient ou qui combinent études et travail sont durement touchés par la fermeture des écoles, des universités et des centres de formation. L’OIT estime dès lors que les effets disproportionnés de la pandémie sur les jeunes ont exacerbé les inégalités et risquent d’affaiblir le potentiel productif de toute une génération. Lire plus

Mobilité sociale entravée: les enfants sont les premières victimes des inégalités, selon l’OCDE.

Il ressort d’un nouveau rapport de l’OCDE que le creusement des inégalités de revenu au cours des vingt dernières années dans les pays membres touche particulièrement durement les enfants vulnérables, qui sont moins susceptibles de s’épanouir plus tard sur les plans économique et social. Le rapport Changing the Odds for Vulnerable Children: Building Opportunities and Resilience montre que les difficultés subies par certains enfants augmentent nettement le risque de pauvreté à l’âge adulte, mettant ainsi un frein à la mobilité sociale. Pourtant, des investissements précoces dans l’éducation, la santé et la famille ont des retombées bénéfiques importantes plus tard dans la vie. Lire plus

L’enseignement supérieur doit intensifier ses efforts pour préparer les étudiants au monde de demain.

La demande pour l’enseignement supérieur continue d’augmenter mais cette progression ne pourra s’inscrire dans la durée que si l’on parvient à trouver l’équilibre entre, d’une part, l’offre de diplômés et, d’autre part, les besoins sociaux et du marché du travail, et à doter les étudiants des compétences dont ils ont besoin pour réussir dans la vie, selon un nouveau rapport de l’OCDE. Lire plus

Que faire face à l’incertitude autour de l’économie mondiale? Réformer et augmenter les salaires, selon l’OCDE.

Une croissance lente, une forte incertitude et des inégalités grandissantes devraient inciter les responsables de l’action publique à prendre des mesures urgentes pour rendre la croissance plus forte, durable et plus inclusive, selon la publication annuelle de l’OCDE Objectif croissance. L’organisation internationale veut inciter les gouvernements à engager des réformes rehaussant les revenus et améliorant les perspectives offertes à tous. Lire plus

L’égalité Homme/Femme ne progresse pas dans le monde du travail. Il faut agir vite et simplement.

Que faire? Depuis quelques jours – et ce vendredi 8 mars constituera peut-être un pic historique en la matière -, nous sommes inondés d’études, enquêtes, analyses nous expliquant qu’il faudra plus d’un siècle pour enfin réaliser une parfaite égalité des genres. Une ‘excellente’ façon de reporter le ‘problème’ à demain…. Lire plus

La croissance inclusive au menu du Forum 2018 de l’OCDE : définitions et enjeux.

La thématique du Forum 2018 de l’OCDE – qui se tiendra ces 29 et 30 mai – nous enthousiasme ! L’angle retenu, « ce qui nous rapproche », nous semble en effet très pertinent. L’année dernière, lors du Forum de l’OCDE 2017, il s’agissait d’explorer les clivages qui fragmentent de plus en plus nos économies et nos sociétés et de trouver un but commun. A partir de ces échanges, le Forum de l’OCDE 2018 se concentrera sur ce qui nous rapproche, passant du diagnostic à l’action, afin d’élaborer des solutions pour construire ces liens qui nous font tant défaut. Lire plus

Les serials entrepreneurs attribuent la faible croissance des entreprises wallonnes à la pénurie de talents.

Manque d’ambition et focus exclusif sur le marché local, l’économie wallonne souffre de la taille limitée de ses entreprises. Comment expliquer le problème de croissance de celle-ci?L’enquête menée par EY auprès d’un échantillon d’entreprises wallonnes (petites, moyennes et grandes) et auprès d’une série de ‘serial entrepreneurs’ révèle que les entreprises wallonnes restent encore trop souvent dans leur zone de confort en se développant uniquement sur leur marché local, avec des clients qu’elles connaissent.  Lire plus

Le revenu universel, la solution pour mettre un terme au travail des enfants à travers le monde?

Rêvons un peu… Bien entendu, la lecture des recommandations de l’OIT (Organisation Internationale du Travail) concernant le travail des enfants peuvent sembler utopistes depuis nos contrées. Pourtant, les conclusions de la conférence mondiale sur l’élimination durable du travail des enfants affirment qu’améliorer les protections juridiques, la gouvernance du marché du travail, les protections sociales, l’accès à une éducation de qualité et le dialogue social est primordial pour lutter contre le travail des enfants. Le rapport a été publié alors que des délégués se rassemblaient à Buenos Aires pour une conférence internationale sur l’éradication du travail des enfants. Lire plus

Le vieillissement de la population va renforcer les inégalités et multiplier les cas de pauvreté d’ici 2050.

Avis aux jeunes générations. Dans son nouveau rapport « Preventing Ageing Unequally », l’OCDE annonce que les générations nées à partir des années 60 feront face à des risques accrus d’inégalité à un âge avancé par rapport aux retraités actuels. L’âge sera vécu de manière radicalement différente sous l’effet de l’allongement de la durée de vie, de la diminution de la taille des cellules familiales, du creusement des inégalités tout au long de la vie active et des réformes qui ont réduit les pensions de retraite. Certains groupes font face à des risque élevés de pauvreté pendant la vieillesse. Lire plus

L’OCDE confirme la corrélation entre le niveau d’instruction et le risque de dépression.

Le rapport annuel de l’OCDE sur l’éducation vient d’être publié. Ses conclusions s’appuient sur une vaste enquête de santé menée via des entretiens dans plusieurs pays européens en 2014, l’EHIS, dont les résultats ont été publiés cette année. Dans ces pays, 8% des personnes âgées de 25 à 64 ans disent avoir souffert de dépression au cours des douze mois précédant l’entretien. Et « la prévalence de la dépression déclarée par les répondants varie sensiblement selon le niveau de formation ». Lire plus

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