13 novembre 2019 
Le rapport intitulé Hays Global Skills Index évalue la facilité ou la difficulté avec laquelle les entreprises de 34 pays parviennent à attirer et à conserver des collaborateurs talentueux. En dépit de l’énorme recul du chômage à l’échelle mondiale, le marché de l’emploi belge se révèle, en moyenne, plus étendu que celui des pays voisins.Le recul du chômage ne s’accompagne pas d’une hausse des salaires et se traduit par une stagnation salariale à l’échelle internationale. Seule exception : la Belgique. Lire plus
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WeGoSTEM: la stimulation des jeunes envers les métiers scientifiques et technologiques doit démarrer dès l’école primaire.
WeGoSTEM est la plus grande initiative STEM du Benelux qui peut compter sur un soutien important du monde des affaires. Comme plus de 400 volontaires y participent cette année (beaucoup plus que l’année dernière) les enfants de 1 école sur 15 en Belgique ont la possibilité d’y participer gratuitement. Lire plus
L’enseignement supérieur doit intensifier ses efforts pour préparer les étudiants au monde de demain.
La demande pour l’enseignement supérieur continue d’augmenter mais cette progression ne pourra s’inscrire dans la durée que si l’on parvient à trouver l’équilibre entre, d’une part, l’offre de diplômés et, d’autre part, les besoins sociaux et du marché du travail, et à doter les étudiants des compétences dont ils ont besoin pour réussir dans la vie, selon un nouveau rapport de l’OCDE. Lire plus
Grâce à l’initiative WeGoSTEM, 7.500 enfants vont participer à un projet unique visant à développer leur appétit envers les sciences et la technologie.
Via l’intervention de plus de 400 volontaires à ce jour, WeGoSTEM va offrir offre aux étudiants belges une introduction créative à la science et à la technologie en leur demandant de construire un robot capable de se dessiner. Ensemble, ils vont aider 7.500 enfants à construire leur propre robot artistique lors de la Semaine européenne du code. Avec cette initiative, les organisateurs souhaitent encourager les enfants de 5e et 6e années pour les sciences et la technologie. Bien que WeGoSTEM ait déjà trouvé 20% de volontaires en plus par rapport à 2018, ils recherchent encore des volontaires et souhaitent réussir à superviser un atelier dans une école de leur région. Lire plus
Acquérir les soft skills dès le plus jeune âge? Le ‘Ready for Work Award’ veut récompenser la motivation à développer de nouvelles compétences.
C’est aujourd’hui que démarre la finale européenne des Mini-Entreprises à Lille. Plus de 200 jeunes de 15 à 18 ans issus de 39 pays seront en compétition pour gagner le titre de Mini-Entreprise européenne de l’année. ManpowerGroup, partenaire structurel de l’initiative, y présentera la troisième édition de son ‘Ready For Work Award’ et récompensera la motivation à apprendre et à acquérir de nouvelles compétences (#learnability). Lire plus
L’Enseignement prend-il la mesure des changements en cours dans la société et dans le monde du travail?
Le rapport publié au terme de l’Enquête internationale de l’OCDE sur l’enseignement et l’apprentissage (TALIS), est intitulé « Des enseignants et chefs d’établissement en formation à vie », estime essentiel d’attirer vers la carrière enseignante les candidats les plus brillants pour s’assurer que les jeunes acquièrent les compétences dont ils auront besoin pour s’insérer dans le monde du travail de demain. Les pays doivent rendre le professorat plus intéressant d’un point de vue financier et intellectuel pour pouvoir faire face à la demande croissante d’enseignants de haut niveau partout dans le monde, selon ce nouveau rapport de l’OCDE. Lire plus
Le concept de ‘croissance inclusive’ devient l’évidence face aux tensions et aux inégalités.
Si les inégalités au niveau mondial ont eu tendance à se réduire au cours des dernières décennies, elles se sont globalement renforcées à l’intérieur des pays. Leur accentuation a ravivé le débat concernant le profil de la croissance économique et sa répartition. Dans ce contexte, le concept de « croissance inclusive » a fait son apparition à la fin des années 2000. Il désigne, de manière générale, l’idéal selon lequel chacun devrait avoir la possibilité de contribuer à l’augmentation de la prospérité, ainsi que d’en bénéficier. Lire plus
Avec S.Kool, les secteurs privé et public partagent leurs ressources pour former et créer de l’emploi au départ d’une boutique-école.
Le projet de boutique-école S.KOOL arrive au terme des 3 premiers mois de son existence à City2. Avant d’être engagés par leurs parrains, les 11 jeunes chercheurs d’emploi formés en techniques de vente, en communication et en néerlandais ont reçu leur diplôme avec fierté ce matin. Un peu plus de trois mois après l’inauguration du projet S.KOOL, le bilan s’avère positif pour tous : AG Real Estate et ses partenaires Actiris, Bruxelles Formation, les commerçants de City2 et les jeunes stagiaires en formation. Lire plus
Préparer les travailleurs aux défis du monde numérique, une mission pour nos gouvernements?
Selon un nouveau rapport de l’OCDE. il est urgent que les gouvernements renforcent les efforts qu’ils déploient pour améliorer leurs politiques d’enseignement et de formation afin d’aider plus d’individus à exploiter les avantages de la transformation numérique et réduire le risque d’automatisation, lequel accroît les inégalités et le chômage. Le rapport de l’organisme pointe la Belgique ainsi que l’ensemble des pays scandinaves parmi les bons élèves en la matière. Lire plus
La semaine européenne du codage recherche des bénévoles pour susciter des vocations STEM.
La semaine européenne du codage aura lieu, cette année, du 5 au 20 octobre 2019. Encadrés par plus de 500 bénévoles, 7.500 enfants construiront et programmeront un robot en classe durant la semaine européenne du code. Grâce à cette initiative, les organisateurs veulent inciter les enfants (de 5eme et 6eme primaire) à s’intéresser aux sciences et à la technologie. Ils recherchent des bénévoles pour aller dans les classes. Explications… Lire plus
