12 janvier 2017 
ICHEC Formation Continue propose aux entreprises de les accompagner sur le chemin difficile de la transformation digitale. Nouveaux comportements, nouveaux outils, nouvelles technologies… Des métiers et des entreprises disparaissent. Sur base de ce constat, l’ICHEC propose un programme transversal à destination des managers. Lire plus
Résultats pour le tag: ‘enseignement’
50 entreprises et acteurs sociaux réunis pour soutenir l’apprentissage des nouvelles technologies
Digitalent ou lorsqu’une cinquantaine de chefs d’entreprise et acteurs sociaux s’unissent afin d’initier de jeunes demandeurs d’emploi aux nouvelles technologies. La fondation Proximus tente de fédérer les énergies autour d’un nouveau projet en phase avec les besoins du marché de l’emploi. Lire plus
ADP Academy Liège 2016 : renforcements croisés entre l’enseignement et l’entreprise le 24 novembre 2016.
Le second colloque ADP Liège 2016 change de nom et devient « ADP Academy Liège 2016 ». Sous l’intitulé « Partage de connaissances entre Enseignement & Travail : renforcements croisés », les membres de l’ADP Liège se réuniront le 24 novembre 2016, de 12h à 18h30 au Cercle de Wallonie de Liège, en présence de Monsieur Jean-Claude Marcourt, Vice-Président du Gouvernement Wallon et de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Ministre de l’Economie, de l’Industrie, et de l’Enseignement supérieur. Lire plus
La Chaire Treetop (UCL) lance la première recherche universitaire consacrée aux MOOC’s.
Se former dans son canapé, le rêve de tous les étudiants, non? Les MOOCs (Massive Open Online Classe) se multiplient désormais, y compris dans le cadre universitaire. L’UCL a entamé depuis quelques mois une recherche sur les MOOCs histoire de vérifier si ces cours en ligne sont pertinents en matière d’enseignement et s’ils atteignent les objectifs de qualité des cours. Lire plus
De nouveaux horizons qui s’ouvrent pour l’enseignement en alternance.
La collaboration qui est née entre la société Siemens et la Haute École de Gand vise à offrir aux étudiants un parcours de formation unique en son genre. Elle pourrait par ailleurs annoncer l’intensification des synergies entre nos entreprises technologiques et institutions d’enseignement qui peinent à suivre les dernières évolutions du marché. Lire plus
Les jeunes expriment leur confiance dans leurs moyens à l’heure d’entrer sur le marché du travail
Optimisme ou naïveté ? 77% des jeunes estiment qu’ils trouveront du travail dans l’année qui suivra la fin de leurs études. Une enquête menée à l’échelon mondial semble indiquer que les jeunes envisagent avec enthousiasme leur découverte du marché de l’emploi alors que, dans le même temps, une légère majorité des employeurs déplore la faible adéquation entre les compétences requises et les aptitudes réelles des jeunes diplômés. Lire plus
Les entreprises technologiques veulent s’investir dans la formation en alternance.
La fédération des entreprises technologiques tire une nouvelle fois la sonnette d’alarme. Agoria constate en effet que la moitié des postes vacants au sein de ses entreprises membres ne trouve pas preneur. Lire plus
